Для рабочих тетрадей и учебников в ГДЗ 3 класса приводятся подробные решения заданий.

Составление программы для классов начальной школы сопряжено с определенными трудностями. Решебник 2 класса должен приучать детей к самостоятельному мышлению, а не к тому, чтобы списать готовые ответы, поданный после самой задачи. При этом следует учитывать и возрастные особенности. Третьеклассники еще не оперируют большими объемами информации и не могут слишком долго смотреть на задачи, даже проводимое учителем. Главная цель задачника в этот период — привить зачатки навыков самостоятельного решения

• • примеры должны непосредственно иметь отношение к жизни ребенка;
• • минимум абстрактности, ведь это лишь первый этап обучения решению;
• • объем примеров и заданий не должен быть слишком велик, к каждому уроку требуется небольшое домашнее задание.

Роль ГДЗ в учебном меньше, чем она будет у более старших школьников. В этот период в школе большое внимание уделяется, в первую очередь, повторению и закреплению материала, зачастую механическое. Продуктивное воспроизведение развивается в следующие годы обучения, задачник для третьеклассника скорее разнообразит урок, чем является основной книгой.